• 《边城》备课的八个问题

    《边城》备课的八个问题 安徽肥东一中  范维胜  1、第一段中,翠翠为什么会感到“薄薄的凄凉”? 明确:忙碌一天的世界要休息了,翠翠也闲坐下来。看着天上的红云,嗅着空气中残留着的白天热闹的气息。不觉寂寞惆怅涌上心来,看世上万物都那么生机勃勃,而自己的生活却“太平凡”了,觉得“好像缺少什么”。翠翠已经迈入了青春的花季,对爱情已经有了一种朦朦胧胧的感觉,可是...

    时间:2009-07-11  热度:398  分类:教学研究  标签:

  • 新课标下作文教学探索

    走进新课程   作文需求诚   一、激发兴趣是根本 传统的作文教学往往源于教师的讲授,起于教师的“限题”、“限体”、“限时”甚至“限旨”,止于教师的批改,整个过程就是教师控制下的单调死板的写作技能的迁移训练,完全漠视了学生活生生的主体性特征。学生没有选择的余地和创造的机会,或摆脱不了无米下锅的困境,或走不出空话套话的无奈,时间一长,便没有了自主的意识,...

    时间:2009-07-06  热度:339  分类:教学研究  标签:

  • 《鸿门宴》延伸阅读

    《鸿门宴》延伸阅读    流行歌曲《霸王别姬》 陈涛  人世间有百媚千红  我却独爱你那一种  伤心处别时路有谁不同  多少年恩爱匆匆葬送 我心中你最重 悲欢共 生死同  你用柔情刻骨  换我豪情天纵  我心中你最重  我的泪向天冲  来世也当称雄  归去斜阳正浓    《题乌江亭》 杜 牧 胜败兵家事不期,包羞忍辱是男儿。 江东子弟多才俊,卷土重来...

    时间:2009-07-04  热度:273  分类:课堂内外  标签:

  • 《祝福》教学设计(二)

    《祝福》教学设计 安徽肥东一中语文组 范维胜   定位: 《祝福》是中学阶段所学的惟一选自《彷徨》的作品。它写于1924年,生动地塑造了一个受侮辱、受压迫的旧中国农村劳动妇女的典型形象,深刻地揭露了封建社会封建礼教对劳动妇女的精神摧残。这篇小说可教学的东西太多,可我们在处理这篇小说时删繁就简,长文短教,掘其精髓,重点探究的是祥林嫂的悲剧成因以及鲁迅先...

    时间:2009-07-03  热度:301  分类:课堂内外  标签:

  • 《琵琶行》教学实录

    迁谪之意,为何“是夕始觉”?     文/范维胜      发表于《语文学习》 学习《琵琶行》,一位同学对诗序中的“是夕始觉有迁谪意”句质疑,说白居易京官外调已经两年了,且安然自乐,为什么听了琵琶女的音乐和身世,“是夕始觉有迁谪意”?    师:这位同学提出的问题很有价值,同学们能从文本中找出白居...

    时间:2009-06-13  热度:699  分类:课堂内外  标签:

  • <<闺塾>>教学实录

    <<闺塾>>教学实录/范维胜                                ( 发表于《语文学习》) 师:同学们,《闺塾》这出戏,又称“春香闹学”,你们看,这一戏名的改动从文中能找到依据吗? 生1:有!春香对读...

    时间:2009-06-11  热度:272  分类:教学研究  标签:

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